প্রশাসনিক
সভাপতি
মোঃ মাসুদ খান
সভাপতি, মাদারগঞ্জ আশেক মাহমুদ পাইলট উচ্চ বিদ্যালয়।
শিক্ষা মানুষের জীবনে আলো ছড়ায়, মানবিক গুণাবলি ও চারিত্রিক দৃঢ়তা গঠনে সহায়তা করে। একটি বিদ্যালয় শুধু পাঠদানই নয়, বরং জাতি গঠনের কেন্দ্রবিন্দু। আমাদের বিদ্যালয় সেই মহান দায়িত্বকে সামনে রেখে অগ্রসর হচ্ছে।
আমি গর্বিত যে, মাদারগঞ্জ আশেক মাহমুদ পাইলট উচ্চ বিদ্যালয়টি নিরলসভাবে শিক্ষার্থীদের জ্ঞান, নৈতিকতা এবং সহনশীলতাপূর্ণ নাগরিক হিসেবে গড়ে তুলতে কাজ করে যাচ্ছে। শিক্ষকদের নিষ্ঠা, অভিভাবকদের সহযোগিতা এবং শিক্ষার্থীদের আন্তরিক চেষ্টায় বিদ্যালয়টি ইতোমধ্যেই একটি আদর্শ শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে পরিণত হয়েছে।
ম্যানেজিং কমিটির পক্ষ থেকে আমি সকলকে আন্তরিক ধন্যবাদ জানাই যারা বিদ্যালয়ের সার্বিক উন্নয়নে অবদান রাখছেন। ভবিষ্যতেও আমরা সবাই মিলে বিদ্যালয়টির উৎকর্ষ সাধনে কাজ করে যাবো — এই প্রত্যাশা করি।
পরিশেষে, সকল শিক্ষার্থী, শিক্ষক, অভিভাবক এবং শুভানুধ্যায়ীদের সুস্বাস্থ্য, সাফল্য ও কল্যাণ কামনা করছি।
মোঃ মাসুদ খান
সভাপতি
মাদারগঞ্জ আশেক মাহমুদ পাইলট উচ্চ বিদ্যালয়।
প্রধান শিক্ষক
মোহাম্মদ ইমামুর রশিদ
প্রধান শিক্ষক, মাদারগঞ্জ আশেক মাহমুদ পাইলট উচ্চ বিদ্যালয়
শিক্ষাই জাতির মেরুদণ্ড — এই চিরন্তন সত্যকে ধারণ করে আমাদের বিদ্যালয় মাদারগঞ্জ আশেক মাহমুদ পাইলট উচ্চ বিদ্যালয়, শুরু থেকেই শিক্ষার্থীদের জ্ঞান, নৈতিকতা ও সৃজনশীলতার বিকাশে নিরলসভাবে কাজ করে যাচ্ছে।
বর্তমান বিশ্ব প্রতিযোগিতামূলক ও প্রযুক্তিনির্ভর। এই প্রেক্ষাপটে আমাদের লক্ষ্য শিক্ষার্থীদের শুধু পাঠ্যবইয়ের জ্ঞান নয়, বরং নৈতিক মূল্যবোধ, নেতৃত্বের গুণাবলি এবং আধুনিক প্রযুক্তি ব্যবহারের সক্ষমতা অর্জনে সহায়তা করা।
আমাদের দক্ষ ও আন্তরিক শিক্ষকবৃন্দ শ্রেণিকক্ষে পাঠদানের পাশাপাশি সহশিক্ষা কার্যক্রমেও শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণ নিশ্চিত করছেন। আমি গর্বিত যে, আমাদের বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা পাঠ্যক্রমে যেমন ভালো ফল করছে, তেমনি সহপাঠ কার্যক্রমেও নিজেদের প্রতিভার স্বাক্ষর রাখছে।
অভিভাবক, শিক্ষক, ম্যানেজিং কমিটি ও সংশ্লিষ্ট সকলের সহযোগিতায় আমরা একটি সুন্দর, সুশৃঙ্খল ও শিক্ষাবান্ধব পরিবেশ গড়ে তুলতে পেরেছি।
আমি আশা করি, ভবিষ্যতেও আমাদের বিদ্যালয় জ্ঞান ও মানবিকতার আলো ছড়িয়ে সমৃদ্ধ সমাজ গঠনে ভূমিকা রাখবে। সকলের জন্য রইলো শুভকামনা।
মোহাম্মদ ইমামুর রশিদ
প্রধান শিক্ষক
মাদারগঞ্জ আশেক মাহমুদ পাইলট উচ্চ বিদ্যালয়।
